Ausgehend von der Frage, wie Proteine im menschlichen Körper angebaut und anschließend recycled werden, arbeiteten die SchülerInnen in Kleingruppen daran, die molekularen Prozesse des Proteinrecyclings an zwei Modellorganismen sichtbar zu machen. Es wurde fleißig pipettiert, zentrifugiert und gevortext.
Das krönende Highlight des rund 4,5 stündigen Workshops bildete das Mikroskopieren der veränderten Modellorganismen.